来源：【中国教育报】现实中，“五育”常被分割开，其课程与活动常简单叠加且统筹不足，加重了学生负担，为破解“五育”割裂难题，落实立德树人根本任务，山东省济宁学院附属小学以田园课程为载体，探索以劳动教育为纽带的全学科融合育人路径，构建了“以劳融通‘五育’”的综合育人体系，为学生全面发展提供了实践样本。立
深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 柯雅盈为深化教学教研改革，践行“新课改创新行动课堂”理念，深圳市南山区第二外国语学校（集团）学府中学以新课标为引领，聚焦“让学习真正发生”目标，于3月18日启动了为期一个月的素养课堂暨科学教育研讨活动。活动通过AI技术融合与思维发展探究，引导学生主动参
今天（4月7日）上午，上海市委书记陈吉宁围绕贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，更好推动教育科技人才一体发展，在上海大学调研高校综合改革工作。陈吉宁指出，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持问题导向、需求导向、目标导向，在推进高校综合改革中勇当先锋，
21世纪经济报道记者王峰 北京报道 提升教育有效供给与供需精准适配，是当前教育系统的紧迫任务。目前，我国高校毕业生规模持续增长，从2022年起连续三年突破千万，已成为我国城镇新增就业绝对主体。但高校毕业生就业规模总量压力和结构性矛盾并存，亟需以产业端人才需求为牵引，优化调整学科专业设置。例如，清华大
