生命因运动而精彩，春日因激情而绚烂。3月30日，山西省临汾市育红小学春日篮球赛激情开赛，全体参赛队员在篮球竞技中，体验成长的快乐。活动在锻炼学生团队协作能力的同时，提升学生的身体素养，推动校园体育运动高质量发展。（中国教育报-中国教育新闻网通讯员 闫锐鹏 摄）作者：闫锐鹏
为进一步发挥名师和教研员的引领、示范、指导和辐射作用，促进城乡学校教育质量整体提升，实现城乡教育资源扩优提质，4月15日，由江西省教育厅教材教学研究室主办、赣州市教育教学科学研究所承办、赣州市章贡区教学研究中心和赣州市水西赤珠小学协办的江西省基础教育“送教送研百县行”暨“县域基础教育协同提质行动”小
在某AI（人工智能）工具中输入“五年级游记，不要太复杂，有游览过程，中间和结尾提升环保主题”，不到30秒，屏幕上便跳出一篇结构完整、内容丰富的文章。再轻轻滑动屏幕，快速浏览一遍后，调整几个句式，摘除过分华丽的不属于五年级水平的词汇。就这样，在北京某小学上五年级的刘晓畅轻轻松松便完成了清明假期的作文作
岳阳晚报4月3日讯（通讯员 李霞 徐海丽）松柏凝翠寄哀思，梨花风起正清明。4月1日，平江县苏白学校90余名师生踏上“清明追思砺初心，青春逐梦踏歌行”主题红色研学之旅。通过天岳书院寻根、烈士陵园祭扫、雷锋志愿实践三大沉浸式课程，将红色基因深植学生心田，让家国情怀激荡青春力量。晨曦微露，天岳书院青砖黛瓦
来源：【中国教育报】现实中，“五育”常被分割开，其课程与活动常简单叠加且统筹不足，加重了学生负担，为破解“五育”割裂难题，落实立德树人根本任务，山东省济宁学院附属小学以田园课程为载体，探索以劳动教育为纽带的全学科融合育人路径，构建了“以劳融通‘五育’”的综合育人体系，为学生全面发展提供了实践样本。立
为培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，息县第九小学于2025年3月2日-2025年3月21日开展了科技创新小发明活动。活动主题“创新点亮梦想，科技引领未来”活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养。2. 激发学生对科学的兴趣，鼓励学生积极参与科技创新活动。3. 为
【来源：共青团安康市委_新闻中心】为拓宽“五育并举”教育渠道，开辟校外第三课堂丰富学生的学习内容和方式，4月2日，平利县大贵镇中心小学组织197名学生和26名老师走进平利县田珍茶业研学实践教育基地和平利县盛丰源现代农业研学实践基地，开展了为期2天的别开生面的研学旅行活动。在县盛丰源现代农业研学实践基
深圳商报·读创客户端记者 张郗郡 方杰 通讯员 柯雅盈为深化教学教研改革，践行“新课改创新行动课堂”理念，深圳市南山区第二外国语学校（集团）学府中学以新课标为引领，聚焦“让学习真正发生”目标，于3月18日启动了为期一个月的素养课堂暨科学教育研讨活动。活动通过AI技术融合与思维发展探究，引导学生主动参
“碰！硝酸亚铁加氢氧化钠！”“和了！电解水反应凑齐……”课堂上，学生围坐“麻将桌”前“碰”“吃”的声音此起彼伏仔细一看麻将的牌面图案竟然是化学课本上的离子原子团、化学反应条件01这款麻将由广东深圳南山实验教育集团麒麟二中的校长陈明煜设计学生需用14张牌组出完整化学方程式谁能用手上的牌最快组出正确的化
3月25日，乐山市第一职业高级中学开展古诗文教学专题研讨活动。语文教师裴丽以辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》为课例，创新教学方法，受到督导科干事李永东和语文教研组长朱燕的高度评价，称赞其“教学有新意、课堂有实效”，为中职学校公共基础课教学改革提供了新思路。课堂上，裴丽老师通过播放辛弃疾生平的动画视频
